Un nid ? Aussi gros ? Mais de quoi ?
Tout un tas de questions auxquelles nous avons répondu …
Ce mardi 2 décembre, nous avons eu la chance d’observer de très près la constitution et l’intérieur d’un nid pas comme les autres … On vous rassure tout de suite, le nid avait été désinsectisé !
Perché à plusieurs mètres de haut dans un arbre aux abords de l’école, ce nid abritait une colonie de frelons asiatiques ! 
En règle générale, ces nids peuvent contenir jusqu’à 2000 individus en pleine saison !
Une menace grandissante d’années en années qui nécessite une prévention et une sensibilisation auprès de nos élèves !
Ce qu’il faut savoir sur le frelon asiatique
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Danger immédiat : risque de piqûres multiples et allergies potentielles chez les enfants
– Impact écologique : menace pour les abeilles et la biodiversité locale
– Sensibilisation : éducation des élèves sur la reconnaissance et le comportement à adopter
Alors après observation et compte tenu de la saison, nous dirions que nous avons eu affaire à un nid secondaire !
Le nid secondaire du frelon asiatique est le deuxième nid créé dans le cycle de vie de la colonie. Après avoir quitté le nid primaire dans le courant de l’été, la reine et ses ouvrières construisent un second nid pour pérenniser la colonie et profiter d’un endroit plus sûr. C’est donc dans ce deuxième nid que la colonie se multiplie et que la phase de reproduction est la plus active.
C’est donc souvent au début de l’été et jusqu’en hiver que les nids secondaires de frelons asiatiques sont les plus visibles car ils ont atteint leur taille maximale avec une quantités d’individus très importante.
Ils peuvent parfois mesurer jusqu’à un mètre de diamètre.
Aussi, ce nid est généralement très rond ou en forme de poire et l’intérieur est constitué d’étages. Chaque étage abrite des milliers de larves de frelons.
L’entrée du nid est souvent située sur le côté, ce qui le différencie d’autres nid fabriqués à base de cellulose.
C’est pour cette raison qu’ils sont difficiles à repérer en été et qu’au moment de l’automne quand les feuilles tombent le nid est plus visible.
Alors une fois que toutes les classes l’ont eu observé dans la journée, le nid a été récupéré puis détruit !
Une belle découverte pour tous, et l’occasion de sensibiliser les élèves aux dangers de ces frelons !
